こんにちは♪

ピアノ教室の東代です。

前回、モチベーションについて１で、

モチベーションを保つのは難しい

というお話をしました。

今回２では

ではどうするのか？です。

私が考える、なによりも大事な事は

「幼児＆小児期において、

ピアノを楽しむモチベーション保つのは難しいことであるということを、

保護者との共通認識にすることだ」

と思っています。

「練習しないならピアノはやめなさい。」

つい、そう言ってしまう気持ち、とても良くわかります！

そこを一度ぐっと飲み込んで、

家で練習したくなる日を、家で練習したくなる曲に出会える日がくるのを、

少～し待ってあげてほしいのです。

その日は必ず来ますから！！

「練習しなさい」は◎。

「練習しないならピアノはやめなさい」は☓です。

その子その子でタイミングは違いますが、

経験上どんなお子様も自ら練習する日がやってきます。

そうは言っても！！

レッスン代だってただじゃない。

そんな親心も痛いほどわかります♪

ですから当お教室では、


30分レッスンと45分レッスン

いつでも切り替えていただけるようにしています。

３０分ではソルフェージュまではできませんが、

やる気スイッチが入るまで、時短メニューもありなのです。

小さいお子様ですと、

疲れてしまって今日はとても４５分頑張れそうにないときもありますね。

そんなときは「今日は３０分レッスンにしましょう！」

もOKなのです。

そしてレッスンでは、まず弾く楽しさを感じてもらうこと。

譜読みがめんどくさくならずに弾ける工夫をすること。

そして、何よりもレッスンの時間が楽しいもので有ること。

に重きをおいてマンツーマンレッスンをしています。

モチベーションについて３では、

これまでモチベーション回復成功した例をご紹介します。

東代ピアノ教室では、無料体験レッスンを行っています。

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