最近、

ピアノ演奏を覚える過程について考えています。

レッスンでは宿題が出ます。

取り組んでいる曲を約1週間どのように扱うかは

人それぞれ異なります。

頑張りの度合いも個人によりますが、

小さい子は自分が精一杯取り組んだと思っています。

ところが、

レッスンに来ると、出来ていない所を指摘されるのです。

大人や長期間習っている人は、

「出来るようになりたい」と努力します。

レッスンの経験が少ない場合、

「注意ばかりされる」

と不満を感じるのではないでしょうか。

誤りを正す際には気を付けて、

良い部分を合わせて伝えるように心がけています。

「言われたくない」

と考えている人も一定数いるはずです。

それぞれに許容範囲が違うのですね。

残念なことに、

言われずに生きていくのは非常に難しいです。

この人は出来るようになる

と思われているから指導されるのです。

むしろ言われない人は放っておかれて損です。

ピアノはこの過程を毎週繰り返します。

「出来ていない」を認めなければ向き合えません。

日常生活で粘り強さが育つように

願いながらレッスンします。