昭和音楽大学附属音楽教室仙台校の発表会が終わり、
東京へレッスンを受けに出かけてきました。
この夏集中して取り組んだ伴奏の報告と、
今後の勉強へ早く軌道修正する必要がありました。

私にとって伴奏とソロの演奏はスイッチの切り替えです。
伴奏は依頼に徹して音色を楽器に合わせます。
2カ月以上伴奏の練習をしていたため
ソロの演奏は
もっと曲の性格をわかりやすく表現しなければ
と痛感しました。

小学生のお子さん方が
秋の行事で伴奏を引き受けてきていますが、
この違いを説明したいと考えています。

前奏、間奏、後奏は頑張ってもいいけれど
いつも自分を主張した弾き方をしていると、
相手の邪魔をしてしまいます。

今は演奏しやすいように応援するところ、
「この音をきっかけに入ってくださいね」
とお知らせするところなど、
何をするべきか役割を伝えていきたいです。